吴可诗，尤溪县第三实验小学教师。要成为一名学生喜欢的音乐老师，不仅需要专业能力，还需要懂得如何激发学生的兴趣、建立良好的师生关系，并让课堂充满活力。在平常上课时，我用热情感染学生，展现出自己对音乐的热爱，学生其实对老师的情绪非常敏感，如果你在课堂上充满激情，学生更容易被感染。比如，演奏乐器时投入情感，或分享音乐背后的故事。还要保持微笑和幽默感，因为轻松的氛围能让学生更愿意参与。偶尔用幽默化解紧张，比如用搞笑的音调与正确的音调演示对比唱法，让学生可以直观地感受音乐。

　　我努力尊重学生差异，因材施教。主动了解学生的兴趣，通过小调查或课间聊天，发现他们喜欢的音乐风格（如K-pop、古风、摇滚），适当融入教学。让学生感受音乐的多样与美妙。在教学中采用分层教学，对初学者多鼓励，降低难度（如先哼唱再读谱）；对有基础的学生提供挑战（如独奏机会或担任小老师）。 

　　我相信，即使他们未来不成为音乐家，但我对他们的尊重和启发，可能会让他们一生保持对音乐的热爱。 

　　教育格言：用真心打动，诚心感化，心灵聆听，汗水浇灌。