各中学、中心小学，尤溪职业中专学校，局直属各单位，各社会力量办学机构：

　　家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。家庭教育的优劣关乎着广大未成年人的健康成长，关乎着国家与民族的长远发展。根据省、市关于学习宣传贯彻《中华人民共和国家庭教育促进法》（以下简称《家庭教育促进法》）的通知精神，结合我县教育工作实际，现就做好学习宣传贯彻《家庭教育促进法》的有关事项通知如下： 

　　一、提高站位，把握要义。党的十八大以来，习近平总书记站在培养担当民族复兴大任时代新人的全局高度，围绕注重家庭、注重家教、注重家风建设发表的一系列重要论述，立意高远、内涵丰富、思想深刻，为做好新时期家庭教育工作指明了前进方向。2022年1月1日《家庭教育促进法》的正式实施，标志着家庭教育全面纳入法治化建设轨道。全县中小学、幼儿园要将学习宣传贯彻《家庭教育促进法》与学习贯彻习近平总书记关于家庭教育重要论述相结合，与深化基础教育改革、落实“十四五”教育发展专项规划相结合，与加快建设尤溪教育高质量发展体系相结合，与落实“双减”政策、“五项管理”及课后延时服务相结合，加大对《义务教育法》《未成年人保护法》《福建省家庭教育促进条例》等法律法规的学习宣传，帮助家长树立家庭教育主体责任意识，促进家长依法履行家庭教育法定义务，促进学校、社会和教师不断提高做好家庭教育指导服务的行动自觉。 

　　二、系统学习，理解核心。各校要把学习宣传贯彻《家庭教育促进法》作为学校当前和今后一个时期的一项重要任务,强化组织领导，完善学习载体，广泛开展宣讲，切实把《家庭教育促进法》学习宣传工作抓紧抓实抓出成效。学校主要负责人要引领教师全面系统学、联系实际学，把法律要求融入学校日常管理，切实履行家庭教育领导相关职责。广大教师要带着使命学、带着责任学，自觉把法律要求融入教育教学工作实践，转化为教书育人的实际行动；县家长教育地方讲师团成员要把《家庭教育促进法》的核心内容融入宣讲课题，进行广泛宣讲。县教师进修学校要把《家庭教育促进法》纳入教师继续教育项目，列入新任教师岗前、岗中培训专题，并把家庭教育指导融入教师培养体系，全面提升教师服务家庭教育的指导能力与水平。 

　　三、面向家长，悉心指导。各校要充分运用各类媒体，积极向学生家长宣传《家庭教育促进法》《福建省家庭教育促进条例》等法律法规颁布的重要意义、核心内容和地位作用，引导家长树立科学的家长教育观念，理性确定孩子的成长目标，切实履行好家庭教育主体责任，用正确的思想、方法和行为教育未成年人养成良好的思想品德、行为习惯和爱党、爱国、爱人民、爱集体、爱社会主义的高尚情操。要面向学生家长广泛宣讲科学育儿理念、“五项管理”“双减”及课后延时服务等重大教育改革政策举措，引导学生家长更加关注孩子的身心健康，并利用周末和节假日等开展亲子活动，培养孩子广泛的兴趣爱好、健康审美情趣和良好学习习惯，使素质教育的根本理念、立德树人的根本任务在家庭中得到有效落实。要特别关注农村留守儿童家庭，有计划地开展精准指导服务，帮助学生家长提高亲子沟通、教育引导和解决孩子成长焦虑等能力。 

　　四、完善机制，协同育人。各校要把提升家庭教育指导服务能力纳入学校工作计划，强化对家庭教育工作的专业指导，加强与民政、公安、法院、共青团、工会、妇联、关工委等部门的协同，畅通家、校、社沟通渠道，构建“协同育人”模式、讲好“协同育人”故事。要建立健全家长学校、家委会、家长会、家访和家长开放日（周）等工作机制，大力推进覆盖城乡家庭教育指导服务体系的网络建设，依托县未成年人心理健康辅导站、家长学校和家庭教育地方讲师团，积极为公益性家庭教育指导服务活动提供支持。同时，各校要善于总结学习宣传贯彻《家庭教育促进法》的好经验、好做法，并及时报送我局思政股。 

　　尤溪县教育局

　　2022年2月16日