各中学、中心小学、尤溪职业中专学校，局直属各单位：

　　为贯彻落实《中共中央 国务院新时代公民道德建设实施纲要》精神，加强我县未成年人思想道德教育，培育和践行社会主义核心价值观，不断提高青少年学生的文明素养，现就进一步加强全县中小学文明礼仪教育的有关事项通知如下： 

　　一、提高站位，充分认识文明礼仪教育的重要性 

　　文明礼仪教育是培养学生良好行为习惯和提高思想道德素质的重要途径，是全面发展素质教育的重要环节。加强中小学生文明礼仪教育，既是弘扬中华民族传统美德的需要，也是培养社会主义合格公民的必然要求。各校要把文明礼仪教育作为培育学校德育品牌和争创省市级文明校园的一个重要载体,作为提高全县教育系统文明指数的重要抓手，动员广大青少年学生积极参与“小手拉小手，文明共创建”活动，自觉维护好身边的环境卫生、遵守交通规则、文明礼貌待人，从我做起、从点滴做起，提高文明素养，做新时代文明表率。 

　　二、创新方式，扎实开展文明教育主题活动 

　　1.开展“文明伴我行”主题活动。各校要把文明教育纳入学校未成年人思想道德建设年度工作计划，融入课堂教学各环节，营造“人人讲文明、处处显文明”的良好氛围。要通过国旗下讲话、主题班队会、校园广播、辩论赛、手抄报、漫画、情景剧、综合实践等形式，进一步引导全县广大青少年学生扎牢文明意识、提高文明素养、养成文明习惯、规范行为举止，自觉践行“八不”行为规范。同时，要通过形式多样的主题教育实践活动，力争实现“教育一个孩子，带动一个学校，文明整个社会”目标。 

　　2.开展“我是环保小卫士”主题活动。引导全县广大青少年学生努力做到，在校园不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰、不践踏草坪、不在墙上乱写乱画，并充分利用课余时间走出校门，主动参与校内外环境卫生保洁公益活动。同时，教育引导广大青少年学生在公共场所自觉做到不随意丢弃垃圾（广告单等）、不随地吐痰、不乱摘折攀花草树木、不攀爬景区装饰物，不做不文明之事。 

　　3.开展“三不四带五无”主题活动。各校要结合《道德与法治》《思想政治》课堂教学，再次组织学生学习《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》，广泛开展“三不四带五无”主题德育品牌创建活动，即：做到乘车不推挤、车内不喧哗、车行不打闹，把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝心带给长辈、把谦让带给社会，地面无痰迹、室外无纸屑、墙壁无脚印、草坪无践踏、出言无脏话，在校园内外营造一个“人人都是文明人”的浓厚氛围。 

　　4.开展“我是文明卫士”主题活动。各校要成立由校领导带班、值日教师、学生及家生家长组成的文明宣传工作小分队，成立文明劝导教师、学生及家长志愿服务队，加强校门口商铺、公交站点及学生上下学路队的巡查；特别是城区学校要开展文明行为劝诫和监督志愿服务队伍，制止随意乱扔垃圾、随地吐痰、上下车推挤、车内高声喧哗、不遵守交通规则等行为，坚决杜绝闯红灯、逆行、横穿马路、翻越交通护栏和骑车不戴头盔、未满12周岁骑自行车和未满16周岁骑电动车上路等不文明行为的发生。 

　　5.开展“文明之星”评选活动。各校要加大典型选树力度，广泛开展校园“文明之星”评选表彰活动。县教育局将于2022年6月份，面向全县中小学生遴选表彰一批文明礼仪之星，积极引导中小学生形成良好的文明习惯，营造平安文明、健康和谐、团结向上的文化氛围，弘扬正气传播正能量。 

　　三、工作要求 

　　1.纳入课程规划。各校要结合本校实际，制订文明礼仪教育活动方案，并列入年度教育教学工作计划，做到与传统节日、重大纪念日等节日教育有效融合，通过开展主题班（队）会、主题团日、升旗仪式、体育文化艺术节、校园大阅读、德育学堂等活动，真正使文明礼仪教育在学生中入脑入心、见行动。 

　　2.创新工作举措。各校要在融合文明礼仪主题教育活动的基础上，遵循未成年人身心特点和成长规律，按照“新、活、实”要求，采用抖音、短视频等学生喜闻乐见的方式，开展活动主题突出、教育寓意深刻、内容创意新颖、活动特色鲜明的教育活动，实现“润物细无声”的教育效果。 

　　3.加强正面引导。各校要把学生参与文明礼仪教育活动及表现情况载入学生成长档案，纳入学生综合素质发展评价报告。要加大宣传力度，通过校园广播、微信公众号以及当地新闻媒体，积极宣传在文明礼仪教育中涌现出的好人、好事以及好经验、好做法。要充分发挥家校协同育人作用，积极开展礼仪实践亲子等活动，引导家长在孩子成长不同阶段履行好家庭教育责任，做好文明示范。 

　　尤溪县教育局

　　2021年12月28日